Nastavení cookies

Zde můžete nastavit používání souborů cookies podle vlastních preferencí.

Technické cookies

jsou nezbytné pro správné fungování webu. Technické cookies musí být vždy aktivní (nelze je individuálně deaktivovat), proto se pro jejich využívání souhlas neuděluje.

Analytické cookies

nám umožňují porozumět jak web využíváte, abychom jej mohli zlepšovat. Analytické cookies umožňují měření výkonu webu (počtu návštěv a zdrojů návštěvnosti). Takto získaná data zpracováváme souhrnně, bez použití identifikátorů ukazujících na konkrétního uživatele.

Personalizované cookies

ukládají informace o Vašem osobním nastavení webu. Personalizované cookies potřebujeme k tomu, abychom přizpůsobili web a jeho chování co nejvíce Vašim potřebám a zájmům.

Reklamní cookies

nastavují prostřednictvím tohoto webu naši reklamní partneři. Reklamní cookies nám umožňují zobrazovat takový obsah, který bude zajímavý a užitečný právě pro Vás.

Používáme soubory cookies

Soubory cookies využíváme k analýze návštěvnosti, zapamatování preferencí a zlepšování použitelnosti webu. Souhlas udělíte kliknutím na tlačítko "Souhlasím".

Nastavení Souhlasím

Souhlas můžete také odmítnout.

1. 4. 2025

Problém jménem ledovce

Problém jménem ledovce

Mezinárodní rok ochrany ledovců v angličtině na naší škole.


UNESCO prohlásilo rok 2025 Mezinárodním rokem ochrany ledovců, a to nejen kvůli jejich ekologickému významu, ale také pro zvýšení povědomí o jejich rychlém tání a hrozbách spojených s klimatickými změnami. Tento významný globální krok zpracovaly v rámci výuky angličtiny tři skupiny žáků: 2.A sk1, 2.A sk2 a 1.A. Projekt, který byl součástí výuky, zahrnoval různé metody, které měly žákům pomoci nejen lépe se seznámit s tímto tématem, ale také zlepšit jejich komunikační a prezentační schopnosti.

Metody výuky a zpracování tématu

Téma ochrany ledovců bylo zpracováno formou řízeného rozhovoru, který vedly paní učitelky Válková a Spáčilová. Tento rozhovor umožnil žákům diskutovat o různých aspektech problematiky, včetně příčin tání ledovců, dopadů na ekosystémy a globální klimatické změny. Žáci si tak mohli vytvořit ucelený obraz o situaci a prohloubit své porozumění tématu. Součástí výuky bylo také zhlédnutí přírodovědného videa, které ilustrovalo problematiku tání ledovců a vysvětlovalo, jak tento jev ovlivňuje jak přírodu, tak lidskou civilizaci. Video bylo cenným nástrojem, který žákům umožnil vidět konkrétní příklady zasažených oblastí a lépe pochopit závažnost situace.

Brainstorming a tvorba plakátů

Po zhlédnutí videa a diskusi následovala metoda brainstormingu, která podpořila kreativitu žáků a umožnila jim vyjádřit své nápady na způsoby ochrany ledovců a snížení klimatických změn. Každá skupina se zaměřila na konkrétní část problému a vytvořila tematický plakát, který měl za cíl informovat o této důležité problematice širší veřejnost. Plakáty byly plné informací o příčinách tání ledovců, jejich důsledcích a návrzích na ochranu těchto křehkých přírodních útvarů.

Význam Mezinárodního roku ochrany ledovců

Projekt naší školy se nejen zaměřil na osvětu a vzdělávání o klimatických změnách, ale také pomohl žákům pochopit, jak každý z nás může přispět k ochraně naší planety. Mezinárodní rok ochrany ledovců je výzvou pro všechny, aby se podíleli na ochraně našich přírodních zdrojů. Tání ledovců je symbolem rychlých změn, které náš svět prochází, a každá iniciativa, která zvýší povědomí o tomto problému, je důležitá. Tento projekt byl pro naše žáky příležitostí nejen zlepšit své jazykové dovednosti v angličtině, ale také rozšířit své znalosti o environmentálních problémech a aktivně přispět k jejich řešení.

Závěr

Ochrana ledovců je klíčová pro udržení rovnováhy na naší planetě. Mezinárodní rok ochrany ledovců nás vyzývá k akci a připomíná, jak důležité je chránit naši planetu pro budoucí generace. Díky projektu na naší škole jsme měli možnost se této výzvy zhostit a aktivně se zapojit do diskuze o tom, jak ochránit jeden z nejdůležitějších přírodních zdrojů.

 

Mgr. Pavla Válková, Mgr. Ludmila Spáčilová

vyučující anglického jazyka